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今年起陕西省中小学配备心理健康教师

我省公布中小学心理健康教育实施方案

今年起中小学配备心理健康教师

1月22日,今年省教育厅正式公布陕西省中小学心理健康教育实施方案,起陕明确我省将通过加强中小学心理健康教育,西省学配东城大表哥提高全体学生的备心心理素质,充分开发其心理潜能,理健培养积极乐观、康教健康向上的今年心理品质。为有心理困扰或心理问题的起陕学生提供科学有效的帮助,促进学生身心和谐可持续发展,西省学配为其健康成长和幸福生活奠定基础。备心

今年起心理健康教育纳入学校整体发展规划

据悉,理健对于中小学心理健康教育的康教实施,我省实施方案明确将坚持发展、今年预防与危机干预相结合;坚持面向全体学生与关注特殊群体相结合;坚持专职教师引领与全体教师渗透相结合三项原则。起陕明确从2021年起,西省学配东城大表哥全省中小学将心理健康教育纳入学校整体发展规划和年度工作计划,成立学校心理健康教育责任部门,逐步建立起以专职心理健康教师为核心,以班主任和兼职心理健康教师为骨干,全体教职员工共同参与的心理健康教育工作机制。

每班每两周至少1个课时心理课

要求统筹利用地方课程、校本课程系统开设心理健康教育课,每班每两周至少1个课时。心理健康教育课应以活动为主,可以采用团体辅导、心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理戏剧、专题讲座等多种形式开展,防止学科化倾向。

要求严格按照教育部《中小学心理辅导室建设指南》建设心理辅导室,心理辅导室在本校心理健康教师的专业指导下建设,可选择亲切、生动、贴近学生心理、易于学生接受的名称,按文件要求保证软硬件设施的配置,制定保密规范,保护和尊重学生隐私,严格管理、规范使用。有条件的学校可以结合实际情况拓展功能区域,实施心理健康测评、个体心理咨询与团体辅导等职能。至2023年全省所有中小学均应配备心理辅导室,切实发挥其在提高全体学生心理素质、预防和解决学生心理行为问题中的作用。

自2021年起,全省各中小学要“一校一案”建立心理辅导与危机干预机制。学校心理辅导室应定期为全体学生进行心理测评,并为学生建立成长信息记录,包含学生的基本情况、家庭情况、心理状况、测评结果、辅导记录等,并在严格保密的情况下保存。

今年起全省所有中小学应配备至少一名心理健康教师

方案明确自2021年起,新聘用的心理健康专职教师原则上应持有心理健康教师资格证,其中中学心理健康专职教师须具备心理学相关专业本科及以上学历。2021年起全省所有中小学(含教学点)应配备至少一名专职或兼职心理健康教师;到2023年,全省所有学生规模1000人以上的中小学校配备专职教师的比例达到50%;到2025年,全省所有学生规模1000人以上的中小学校均配备至少一名专职心理健康教师(独立校区达到此规模需另外配备)。本报记者  张彦刚


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